• Futbalový turnaj

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Futbalový turnaj .

            Šport je hra, aktivita rozvíjajúca fyzickú zdatnosť obyčajne v súťaži s inými. Dňa 31.5.2024 sa v našej škole uskutočnil turnaj z jedného z najznámejších športov, futbalu. Turnaja vo futbale chlapcov z 2. stupňa sa zúčastnilo 7 tried, ktoré si medzi sebou zmerali sily najprv v rámci základných skupín a následne v rámci vyraďovacích bojov. Najviac sa darilo družstvu, ktoré bolo zložené z deviatakov a piatakov, a tak získali víťazný pohár za celkové víťazstvo. Na záver si chlapci zasúťažili aj v individuálnej disciplíne - v kopaní penált, v ktorej zvíťazil Daniel Pecha zo 6.A.

            Celkové poradie turnaja:

            1. miesto – 9.A/5.B

            2. miesto – 8.A

            3. miesto – 7.A

            4. miesto – 6.A

            5. miesto – 5.A

            6. miesto – 4.A

             

            Pripravili: KOO Športu – Mgr. M. Kellnerová, Mgr. T. Vrana

          • DEŇ DETÍ V SPOLUPRÁCI S MŠ

          • Medzinárodný deň detí je sviatok detí, ktorý sa oslavuje v mnohých krajín. Našich prváčikov a detí z materskej školy to tiež neobišlo.

            Spoločne sme strávili deň plný zábavy, súťaží a smiechu. Skákali sme vo vreci, behali vo veľkých gumených čižmách, na vozíku viezli tehlu, aby nám nespadla. Šišky museli ostať v košíku, hádzali sme loptu do vedra, preverili sme si aj našu rýchlosť v skrúcaní hasičskej hadice. Najväčšiu radosť sme mali z maľovania na chodník a ešte väčšiu z maľovania nechtov. Mali sme ich namaľované aj chlapci, aj dievčatá. Pozrite sa, ako sme sa zabávali :-)

            Pripravili: Koordinátorky spolupráce s MŠ, Mgr. Daša Majcherová, Mgr. Lucia Šlachtič

            Malé potešenie z našich videí.

          • Deň vyučovania vonku

          • OUTDOOR CLASSROOM DAY

            23. máj 2024 je dňom celosvetového vyučovania vonku s názvom OUTDOOR CLASSROOM DAY, kedy sa deti na celom svete učia vonku. To, že outdoorové vyučovanie je efektívne a prináša mnoho benefitov, potvrdilo viacero výskumov. Deti, ktoré trávia príliš veľa času vo vnútri, majú zvýšené riziko získania poruchy pozornosti, depresie či úzkosti. Učením v prírodnom prostredí tomu dokážeme prirodzene predchádzať. Žiaci sú vytrhnutí z každodenného stereotypu, na vzduchu im oveľa lepšie pracuje mozog, takže si učivo zapamätajú jednoduchšie a sú v tesnom kontakte s prírodou, ktorá už sama o sebe pôsobí na ľudí upokojujúco.

            Záujem a spokojnosť žiakov nás aj tento rok motivoval k zapojeniu sa do outdoorovej výzvy, ktorá sa už stala tradičnou súčasťou environmentálnych aktivít v našej škole. Školký dvor sa stal exteriérovou učebňou, kde na žiakov 1. stupňa a triedu 6. A čakali stanovištia s asistentmi, ktorí prácu žiakov koordinovali. Piati žiaci z 5. A si vyskúšali byť na malú chvíľu učiteľmi. Kamienkové vymýšľanie, vetná tipovačka, čísla z prírodnín, slovná pamäťovka, vyvolávačka či schodíková úloha sú netradičné akvivity, v ktorých si žiaci upevnili a zopakovali vedomosti z predmetov ako slovenský jazyk, matematika, prírodoveda i anglický jazyk. Koordináciu tela si preverili a zlepšili v zábavnej aktivite ruka-noha. Všetci usilovne spolupracovali v skupinách a veľmi sa snažili úlohy splniť čo najlepšie.

            Veríme, že žiaci si tento netradičný deň vonku užili a veľa si toho zapamätali. Ďakujeme asistentom z piateho ročníka za zodpovedné nasadenie a učiteľom za spoluprácu pri realizovaní celého dňa OUTDOOR CLASSROOM DAY. Tešíme sa na naše najbližšie stretnutia vo vonkajšom prostredí.

            Pripravila: KOO ENV, Mgr. Ľ. Baranová

          • Svetový deň včiel

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Svetový deň včiel.

            Svetový deň včiel oslavujú včelári každý rok 20. mája v deň narodenia Antona Janšu, ktorý bol zakladateľom moderného včelárstva a prvým riaditeľom včelárskej školy vo Viedni. Aj v našej škole sme si tento deň pripomenuli dôležitosť i jedinečnosť včiel v našom živote. Vedeli ste, že až 90 % druhov rastlín vo svete je závislých na opeľovaní živočíchmi? Väčšinu však opeľujú práve včely, ktoré sú považované za najusilovnejšie tvory. Svedčí o tom aj fakt, že pracujú približne od štvrtej ráno do piatej poobede. Usilovní ako včely sú aj naši žiaci, ktorý sa počas Dňa včiel dozvedeli veľa zaujímavostí a faktov o včele medonosnej. Poznatky si osvojili v tajničkách, osemsmerovkách, pracovných listoch, v zábavných i tvorivých aktivitách.

            Tento rok sa žiaci 2., 3., 4. ročníka prvýkrát zapojili do školského kvízu s názvom VČIELKOVEDKO, kde navzájom súťažili v online teste programu Alf.

            Najúspešnejším VČIELKOVEDKOM sa stal Pecha Maximilián z 3.B triedy, na 2. mieste skončili Čonka Milan z 2.A a Kroščen Peter z 3.B triedy, na 3. mieste sú Pechová Markéta z 2.B a Paločaj Denis z 3.B triedy. Výhercom srdečne blahoželáme a tešíme sa z ich vedomostí. Keďže práve pochopenie včiel a ich ochrana môžu udržať civilizáciu na nohách, zaujímajme sa o včely a chráňme ich.

            Pripravili: KOO ENV, Mgr. Mária Kellnerová, Mgr. Ľubomíra Baranová

          • Riaditeľské voľno pre žiakov

          • Riaditeľka  Základnej školy v  Jánovciach 212  oznamuje, že v zmysle §150 ods. 5 Zákona č. 245/2008 o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov  v znení neskorších predpisov udeľuje z prevádzkových dôvodov na zabezpečenie dezinsekcie školy – na deň 10.5.2024 (piatok) riaditeľské voľno pre žiakov školy. Vyučovanie bude pokračovať v pondelok 13. 5. 2024.

            Mgr. Mária Rusnáková, riaditeľka školy

          • Riaditeľské voľno pre žiakov

          • Riaditeľka  ZŠ Jánovce 212 týmto oznamuje, že v zmysle §150 ods. 5 Zákona č. 245/2008 o výchove a vzdelávaní (školský zákon), udeľuje na deň 9.5.2024 (štvrtok) z organizačných dôvodov na zabezpečenie preventívno psychologického poradenstva  pedagogických a odborných zamestnancov našej školy – riaditeľské voľno pre žiakov školy. 

            riaditeľka školy Mgr. Mária Rusnáková

        • Canisterapia s Feou
          • Canisterapia s Feou

          • Viete čo je to canisterapia ?

            Canisterapia je terapia za pomoci psov. U detí pes uspokojuje ich citové potreby, umožňuje rozvinúť potrebu telesného kontaktu a nežnosti prostredníctvom hier, maznania a hladenia. Rozvíja detskú fantáziu. Keďže pes nie je „dospelý“, funguje akoby bol „súrodenec“, teda niekto, kto je schopný porozumieť dieťaťu. Tým prispieva k psychickej rovnováhe detí a napomáha pri riešení konfliktov. Ďalšou oblasťou canisterapie je tzv. edukácia prostredníctvom psov. V neposlednom rade: hormóny šťastia, ktoré sa vďaka kontaktu so psíkom produkujú, sú tou najväčšou odmenou pre psíka, aj psovoda.

            Ľudia od nepamäti vytvárali blízkosť a priateľstvo so zvieratami a nie nadarmo sa hovorí, že pes je najlepším priateľom človeka. „Pes neposudzuje iných podľa farby pleti či triednej príslušnosti, ale podľa toho, akí sú vnútri. Psovi je jedno, či ste bohatí alebo chudobní, vzdelaní alebo nevzdelaní, múdri alebo hlúpi.

            Dajte mu svoje srdce a on Vám dá svoje.”

            Vďaka terapeutke Mgr. Petre Štramovej si deti mohli vyskúšať účinky canisterapie s Feou. Psík prešiel  špeciálnym výcvikom, bol veľmi priateľský a prejavoval radosť z ľudského kontaktu. Reakcia detí bola veľmi pozitívna, tešili sa z jej hladkania a spoločných aktivít a hier. Každá pozitívna skúsenosť, ktorú deti majú v rámci svojich negatívnych zážitkov z minulosti im pomáha v ich spracovávaní a nadobúdania pocitu, že svet okolo nich môže byť bezpečným miestom plným prijatia a ľudskosti.

             Po úvodnom radostnom  zoznámení detí so psíkom sme rozprávali o tom ako je dôležité pre našu Zem, aby sme ju neznečisťovali a odpad hádzali do košov na ďalšiu recykláciu. Žiaci pracovali v skupinách a menovali rôzne druhy odpadov, ktoré mali na kartičkách. Triedili ich do mini odpadkových košov podľa farby. Za každé správne zatriedenie odpadu mohli ukryť psíkovi granulku do rôznych úkrytov.  Keď skupiny ukončili svoju úlohu a Fea našla všetky ukryté granulky,  pustili sme sa do ďalšej zaujímavej činnosti. Pripravili sme si krabicu, z ktorej sme vyhotovili odpadkový kôš pre psíkov. Povedali sme si niekoľko informácií o tom, prečo je dôležité zbierať psie výkaly, ako také odpadkové koše vyzerajú, čo je na nich nakreslené a akú majú farbu.

            Deti s Feou pekne spolupracovali a rešpektovali jej potreby. Veľmi sa im páčilo kŕmenie s lyžičkami a súťaženie pri triedení granúl podľa veľkosti. Za odmenu víťazná skupina nakŕmila psíka a dala mu vodu. 

            Na záver sme ešte mali možnosť vidieť ukážku z výcviku obrany psa. Obrana je kynologický pojem, ktorým sa označuje výcvik psov pre športovú a služobnú (policajnú, vojenskú) kynológiu. Obrana sa cvičí prevažne so psami tzv. služobných plemien, ale v športovej kynológii sa používajú aj iné plemená. V tejto disciplíne ide o cviky, pri ktorých sa využíva ostražitosť, tvrdosť, odolnosť, nebojácnosť, ale aj ovládateľnosť psa.

            Cieľom výcviku obrany je naučiť psa na povel chrániť psovoda, majiteľa tým, že útočníka zastraší alebo jediným záhryzom zastaví.

             

             Canisterapia a ukážka z výcviku obrany bola pre deti veľkým zážitkom !

             Ďakujeme psíkom, terapeutke, psovodovi a tešíme sa na ďalšie stretnutie !

             

            Pripravila: Mgr. Antónia Rovderová

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

    • Fotogaléria

        zatiaľ žiadne údaje